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鎮海職業教育 春天已經到來
2019-4-12 10:54:43 來源:鎮海新聞網 點擊:

寧波金海電子有限公司內部培訓課。

企業內部開展培訓

讓企業變成“學習工廠”,讓職校畢業生、工人在產教融合型企業邊工作、邊學習技能,有利于培養出更多的應用型人才,緩解制造業用工荒。“輸血”不如“造血”,企業參與培養專業的技術人才必然是職業教育的重要部分。

如果說校企合作是企業從外部介入職業教育,那么企業開展職業教育則是親身上陣。企業開展職業教育有兩種形式:一是企業內的職工繼續教育與培訓;二是企業開辦職業院校,如日本的豐田工業大學、松下商學院等。目前鎮海區企業以第一種形式為主,多數企業已經開展內部職業培訓多年。

4月8日下午,記者來到寧波達爾機械科技有限公司,見到了該公司副總經理譚紅軍,據其介紹,寧波達爾機械科技有限公司一直以來注重培養公司內部員工,并于去年11月開展大規模內部培訓課程和線上云課堂,同時成立公司內部講師團,開設理論課程九門、技術實訓類課程二十余門,并設立實操練場供員工練習。

寧波達爾機械科技有限公司內部實訓。

譚紅軍說,“全面進行企業內部培訓,不僅能提升員工技能與工藝素養,更是為企業培養緊缺的高專門化、高針對性人才。我們技術中心還成立了9人團,從公司內部甄選9名優秀人才進行重點培養,跟上企業的技術需求,為企業發展提供人才保障。”

寧波金海電子有限公司的內部職業教育培訓立足于內部崗位應知應會內容,以“傳幫帶”師徒制的形式培養人才。同時,該公司致力于加大力度萃取組織內部經驗,開發相關崗位理論課程。每名員工建立個人培訓檔案,做到個人培訓記錄軌跡清晰明確,培訓體系與基層管理人員等級評定體系相結合,實現人才梯隊的依次建立的目的。

對于這種企業內部職業教育的盛行與發展,寧波金海電子有限公司人事經理謝雨林表示:“工作的主體是人,員工接受必要的培訓培養,能夠更好地勝任工作崗位。員工在完成崗位工作要求的同時,也能夠充分發揮個人的主觀能動性,從工作中獲取成就感,最終實現工作成果的轉化和工作效率的提升。而對于公司而言,只有通過培訓培養,建立完善的人才梯隊,才能形成良性的生產循環,進而推動公司業務的不斷向前發展。”

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(編輯:烏曉聰)

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鎮海新聞網 2019-4-12 10:54:43

寧波金海電子有限公司內部培訓課。

企業內部開展培訓

讓企業變成“學習工廠”,讓職校畢業生、工人在產教融合型企業邊工作、邊學習技能,有利于培養出更多的應用型人才,緩解制造業用工荒。“輸血”不如“造血”,企業參與培養專業的技術人才必然是職業教育的重要部分。

如果說校企合作是企業從外部介入職業教育,那么企業開展職業教育則是親身上陣。企業開展職業教育有兩種形式:一是企業內的職工繼續教育與培訓;二是企業開辦職業院校,如日本的豐田工業大學、松下商學院等。目前鎮海區企業以第一種形式為主,多數企業已經開展內部職業培訓多年。

4月8日下午,記者來到寧波達爾機械科技有限公司,見到了該公司副總經理譚紅軍,據其介紹,寧波達爾機械科技有限公司一直以來注重培養公司內部員工,并于去年11月開展大規模內部培訓課程和線上云課堂,同時成立公司內部講師團,開設理論課程九門、技術實訓類課程二十余門,并設立實操練場供員工練習。

寧波達爾機械科技有限公司內部實訓。

譚紅軍說,“全面進行企業內部培訓,不僅能提升員工技能與工藝素養,更是為企業培養緊缺的高專門化、高針對性人才。我們技術中心還成立了9人團,從公司內部甄選9名優秀人才進行重點培養,跟上企業的技術需求,為企業發展提供人才保障。”

寧波金海電子有限公司的內部職業教育培訓立足于內部崗位應知應會內容,以“傳幫帶”師徒制的形式培養人才。同時,該公司致力于加大力度萃取組織內部經驗,開發相關崗位理論課程。每名員工建立個人培訓檔案,做到個人培訓記錄軌跡清晰明確,培訓體系與基層管理人員等級評定體系相結合,實現人才梯隊的依次建立的目的。

對于這種企業內部職業教育的盛行與發展,寧波金海電子有限公司人事經理謝雨林表示:“工作的主體是人,員工接受必要的培訓培養,能夠更好地勝任工作崗位。員工在完成崗位工作要求的同時,也能夠充分發揮個人的主觀能動性,從工作中獲取成就感,最終實現工作成果的轉化和工作效率的提升。而對于公司而言,只有通過培訓培養,建立完善的人才梯隊,才能形成良性的生產循環,進而推動公司業務的不斷向前發展。”

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