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凝聚教研力量 匯聚愛心暖流
景和學校有個“特殊黨支部”
2019-5-21 8:59:36 來源:鎮海新聞網 點擊:

鎮海有個“特殊黨支部”,那里的3名黨員從事著特殊教育,培育著一群“個性獨特”的孩子們。它就是鎮海景和學校的“特殊黨支部”。

“多個名詞加身,我們每一個黨員更要做好表率。”景和學校校長錢曉燕說。

2011年,當景和學校剛成立,一切都停留在初級階段時,便已有一種“愛的力量”在景和流淌。這種力量就來源于錢曉燕。作為校長,她總是那么忙碌。“我希望用激情點燃每一個平凡的工作日,以責任與信念讓每一名年輕師者明確肩上所承擔的神圣使命。”錢曉燕這么說,也是這么做的。

在錢曉燕帶領下,景和學校有了清晰的辦校思路,明確了學校的特色發展方向:立足高起點,走小、精、特的發展之路;學校教師擰成一股繩,聚成一份力,在教科研的大路上砥礪前行,學校課題、團隊課題、個人課題層出不窮,多次獲獎;教師不斷改革課程設置,滿足各類學生學習需求,讓他們能夠接受最適合的教育。

更值得一提的是,這九年來,景和學校以“春和景明、啟迪智慧”的辦學精神,“博學善導、厚生樂教”的教風,“陽光和睦、達觀守志、自尊自愛、自信自強”的學風,成長為一所家長放心,社會滿意的現代化特殊教育學校。建校以來,景和學校先后獲得了鎮海區示范性家長學校,教科研先進單位,年度信息、通訊報道先進集體,巾幗文明示范崗,寧波市“5A等級平安校園”等榮譽,在鎮海的熱土上崛起了特教新的希望。

對學校的熱愛、對事業的鐘愛、對孩子的疼愛,錢曉燕身體力行,為學校每位老師立起了“為師者”的標尺。這讓“特殊黨支部”的黨員馬靖靖,更堅定了履行黨員義務,更好地服務學生的信心。

周一下午,在景和學校的操場上或是音樂教室里,都會看到10多名少年在一位女老師的帶領下,圍圈而坐,激情飛揚地擊打著“非洲鼓”,鼓聲、樂聲、笑聲,形成了一道獨特的景和校園風景線。而實現這一切的就是馬靖靖——非洲鼓社團的輔導教師。除社團教師職位外,馬靖靖更是校園里的多面手,學校德育主任、教研組組長、學科教師、活動策劃及組織等諸多工作一肩挑。她還利用課余時間成立景和學校首個樂器社團,給特殊學生的生活增添一抹律動。在組建社團的過程中,聯系老師、挑選社員、安排活動場地、協調人員調配……她不怕麻煩任勞任怨。經過一年發展,她的非洲鼓社團已成為學校“明星”社團,多次參加各級各類的演出。欣喜的是,學生們也在非洲鼓社團里找到屬于自己的自信,找到了歸屬。

這個“特殊黨支部”,在2018年9月迎來了一名新成員——祝芳婕。剛到景和學校報到,這個年輕女孩就擔任起副班主任。盡管是一名特教“新兵”,但她通過自身努力很快就成為了一名學校認可、學生喜歡的好老師。在她的班級,有這樣一位學生,有著自己的小天地,安靜地在座位上捏著栩栩如生的黏土人物。誰能想到,在她剛進入學校生活的時候,大喊大叫、隨地吐痰、躺地發脾氣,情緒極其不穩定。可是,就是在祝芳婕的耐心呵護和陪伴下,現在的她能夠聽從指令、控制自己的脾氣、完成學習任務。

春和景明,啟智慧人。這個“特殊黨支部”,堅守著“博學善導、厚生樂教”的教風,堅守著一份對學生、對家長對社會的承諾,讓陽光和睦、達觀守志、自尊自愛、自強自信的學風遍布景和校園,書寫鎮海區特殊教育的新篇章。

(記者 梅佳燕)

(編輯:烏曉聰)

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景和學校有個“特殊黨支部”
鎮海新聞網 2019-5-21 8:59:36

鎮海有個“特殊黨支部”,那里的3名黨員從事著特殊教育,培育著一群“個性獨特”的孩子們。它就是鎮海景和學校的“特殊黨支部”。

“多個名詞加身,我們每一個黨員更要做好表率。”景和學校校長錢曉燕說。

2011年,當景和學校剛成立,一切都停留在初級階段時,便已有一種“愛的力量”在景和流淌。這種力量就來源于錢曉燕。作為校長,她總是那么忙碌。“我希望用激情點燃每一個平凡的工作日,以責任與信念讓每一名年輕師者明確肩上所承擔的神圣使命。”錢曉燕這么說,也是這么做的。

在錢曉燕帶領下,景和學校有了清晰的辦校思路,明確了學校的特色發展方向:立足高起點,走小、精、特的發展之路;學校教師擰成一股繩,聚成一份力,在教科研的大路上砥礪前行,學校課題、團隊課題、個人課題層出不窮,多次獲獎;教師不斷改革課程設置,滿足各類學生學習需求,讓他們能夠接受最適合的教育。

更值得一提的是,這九年來,景和學校以“春和景明、啟迪智慧”的辦學精神,“博學善導、厚生樂教”的教風,“陽光和睦、達觀守志、自尊自愛、自信自強”的學風,成長為一所家長放心,社會滿意的現代化特殊教育學校。建校以來,景和學校先后獲得了鎮海區示范性家長學校,教科研先進單位,年度信息、通訊報道先進集體,巾幗文明示范崗,寧波市“5A等級平安校園”等榮譽,在鎮海的熱土上崛起了特教新的希望。

對學校的熱愛、對事業的鐘愛、對孩子的疼愛,錢曉燕身體力行,為學校每位老師立起了“為師者”的標尺。這讓“特殊黨支部”的黨員馬靖靖,更堅定了履行黨員義務,更好地服務學生的信心。

周一下午,在景和學校的操場上或是音樂教室里,都會看到10多名少年在一位女老師的帶領下,圍圈而坐,激情飛揚地擊打著“非洲鼓”,鼓聲、樂聲、笑聲,形成了一道獨特的景和校園風景線。而實現這一切的就是馬靖靖——非洲鼓社團的輔導教師。除社團教師職位外,馬靖靖更是校園里的多面手,學校德育主任、教研組組長、學科教師、活動策劃及組織等諸多工作一肩挑。她還利用課余時間成立景和學校首個樂器社團,給特殊學生的生活增添一抹律動。在組建社團的過程中,聯系老師、挑選社員、安排活動場地、協調人員調配……她不怕麻煩任勞任怨。經過一年發展,她的非洲鼓社團已成為學校“明星”社團,多次參加各級各類的演出。欣喜的是,學生們也在非洲鼓社團里找到屬于自己的自信,找到了歸屬。

這個“特殊黨支部”,在2018年9月迎來了一名新成員——祝芳婕。剛到景和學校報到,這個年輕女孩就擔任起副班主任。盡管是一名特教“新兵”,但她通過自身努力很快就成為了一名學校認可、學生喜歡的好老師。在她的班級,有這樣一位學生,有著自己的小天地,安靜地在座位上捏著栩栩如生的黏土人物。誰能想到,在她剛進入學校生活的時候,大喊大叫、隨地吐痰、躺地發脾氣,情緒極其不穩定。可是,就是在祝芳婕的耐心呵護和陪伴下,現在的她能夠聽從指令、控制自己的脾氣、完成學習任務。

春和景明,啟智慧人。這個“特殊黨支部”,堅守著“博學善導、厚生樂教”的教風,堅守著一份對學生、對家長對社會的承諾,讓陽光和睦、達觀守志、自尊自愛、自強自信的學風遍布景和校園,書寫鎮海區特殊教育的新篇章。

(記者 梅佳燕)

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